坚持政府主导,部门配合,校家协同,共同推进“双减”落实,校家协同,注重学生身心发展,家长要积极配合学校构建密切的家校联系,及时了解孩子在校的学习、生活及思想情况,让孩子得到真正的减负,让教学更有质量,促进学生全面发展。(万年融媒体记者
“双减”政策要求校外培训机构,禁止提供义务教育范围内的学科类辅导,并且要求在校老师控制布置给学生的作业总量,还有完成作业的总时长,最大限度给学生减负。随着双减政策落地多时,市面
众客进取教育资讯，发布了一份《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件，也就是我们所说的“双减政策”。先不说后面如何贯彻落实，就里面的
而“双减”政策是为了培养出德，育，体，美，劳的新一代青少年。为创造更美好的社会作出贡献。当学生学习课本知识时，也能到生活中去，到社会上锻炼自己。使自己拥有更多的社会经验。为
“双减”政策减的是家长和学生过重的负担，不是学校教育教学的质量。要强化学校教育主阵地作用，以建设高质量教育体系为引领，以构建教育良好生态为目标，不断促进学生全面发展和身心健
所谓双减，是为了进一步减轻义务教育阶段学生的家庭作业和课后培训负担，在“双减”政策下，许多家教机构变得冷淡，而一些机构继续平稳运行。原因是教育部对“纪律”和“非纪律”的定义
去年这个政策推行时我家小朋友上一年级，刚做完幼小衔接，国家的双减政策，说的是减轻学生作业负担和校外学科类培训负担。我们这儿的学校除了说上面两个好处，还说了是帮助解决家长解接
“双减”政策以校内校外双管齐下为思路，通过对中小学阶段学生的作业负担和校外培训负担进行综合治理，舒缓中小学生过早过重面临的育人与应试之间的矛盾，推动育人方式改革和基础教育高质量发展。减轻过重的作业负担、减轻校外培训负担，目的是
“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。双减政策是国家为了减轻义务教育阶段中小学生的课业负担和课外负担而采取的积极政策，其目的就是切实解决实际问题，
随着“双减政策”的实施，几家欢喜几家愁。对于“双减”，每个家长的看法也不尽相同，我们来听听家长们对于“双减”的看法吧！家长A:“双减后，我家孩子好像没有多大改变，因为孩子之前
