为了更多地了解敦煌文化，弥补之前匆匆一游的缺失，带着这样的期待，我打开了《敦煌灵犬》一书，本书虽是以奇幻的故事形式，对话青少年，讲述文化守护与文化传承的意义，但书中的主人公
对敦煌的研究之所以能够构成“敦煌学”，主要是由以下因素决定的：第一，敦煌曾是古丝绸之路的支撑点和四大文明的交汇地，敦煌文化是中国古代辉煌文明的代表。第二，莫高窟现确知有南北
甘肃日报社党委书记、甘肃日报报业集团董事长王光庆写道:“欣闻徐院长导演并主讲的1200集《小说敦煌》即将上线与观众见面,倍觉振奋,深表祝贺。院长一向致力于西部历史文化,特别是以五凉
敦煌研究院院长苏伯民说:“敦煌研究院将进一步深入学习、深刻领会二十大报告的思想和精神,结合工作实际,不断发挥敦煌在‘一带一路\\’、国家文化自信、文化强国方面的作用,深入挖掘敦煌文
“敦煌舞”是近四十年来一个新兴的舞种。它具有我国西部特色,属于中国古典舞范畴,来自“敦煌艺术”中的壁画舞姿。“敦煌艺术”是中国西部文化艺术的一朵绚丽奇葩,它承载着我们西北地区所具有的独特风貌,是西部民族的宗教信仰和民俗民风的
在校园环境中融入敦煌文化。坚持开展“一校一品”特色学校建设，飞天乐舞、敦煌书法、壁画临摹等非遗项目绽放校园，创意手工、灵动剪纸、绳彩飞扬、激情足球等特色项目遍布校园，科技制
内容涉及敦煌历史、敦煌石窟营建、敦煌壁画和雕塑艺术、敦煌乐舞、敦煌壁画故事、经典洞窟、藏经洞的发现及文物流散、敦煌文化传承与弘扬等。丛书置入二维码，扫描即可收听、观看有关音
今天中华文明,自古以来就同其他世界文明的交流互鉴。这次主持人来到敦煌,欣赏了洞窟、壁画、造像,这些古老的敦煌文化遗产经过现代人的传承和创新,既得到了科学的保护,也实现了创造性的发展,这或许就是中国文化为何不断焕发新的生命力的答案。
国学大师季羡林称:“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个:中国、印度、希腊、伊斯兰,再没有第五个,而这四个文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的敦煌和新疆地区,再没有第二个。”为什么是敦煌?教育部
